对高级行政管理者和秘书来说,没有受到专业系统训练,将无法从战略性全方位角度认知秘书与助理的工作;在所从事的工作中感觉缺乏理论支持;工作中总是被动行事,不能主动掌握工作节奏;想为领导做得更多、更好却没有好的方法、思路;想更好的执行领导的政策,却总是得不到支持;想给公司节省费用,但却不知从何处下手,想更好地处理好公共关系(政府公关),却总是不得要领----诸如以上的问题,都是每个助理秘书工作人员所面对与困惑的,如何把握正确方向从而迅速提升自身职业素养,成了我们必须面对与解决的课题。 ★参训学员课后反馈1:"何老师精彩的课程分享,我们从她身上看到了优秀行政工作者对工作效率执着研究与探索,同样她对与工作的认真、激情是值得每个行政管理者去效仿的榜样。" ★参训学员课后反馈2:"在何老师高级文秘课程的学习中,我们学会了如何成为领导得心应手的左膀右臂,明确了自己的工作职责与擅长,对领导交代的各项任务清晰流程和任务再执行,很好的分享、很多的工具模板,一次次精彩的模拟训练,让大家找到工作的动力和方向。" ★参训学员课后反馈3:"通过何老师的的时间测评工具,我们看到了过去三个月到六个月时间安排的逻辑性和问题点,了解自己生活与工作的关系,了解良好社会关系家庭关系的经营,更加注重自己身心灵的和谐与平衡!这两天的高级行政管理者的课程让我们被工作拖着跑,走向全新自我认识和有意识的规划和提升,我们想从这里再次启航,成为一名"新秘书",拥有新起点、新格局、全新的工作状态。" 引 言 您是秘书、助理、行政管理者,是领导"身边"的人,您是否对以下问题感到困惑: 1、同样的工作机遇,同样的发展平台,为什么有的人能在很短的时间里平步青云,成为领导的得力助手,成为企业不轻易被取代的人,而有的的人付出不少,却不能被领导认可? 2、想成为领导的得力助手,却不知道如何才能做得优秀? 3、看着领导每日的繁忙,想辅助他做更多的工作,却不知从何下手? 4、面对领导,不知道自己在领导心目中的价值是多少? 5、领导交办的工作,努力去做了,但为什么结果与领导的要求差距甚远,领导不满意呢? 6、工作中总是被动,想主动却缺乏清晰的努力方向?对后勤工作缺乏基本的理论支持? 7、辅助领导的工作,很多时候不知道如何去行使权利;碰到"难缠"的下属,不知道如何奠定自己的"领导"地位?领导催办的工作,对方总是拖延,自己却无力解决? 8、与领导工作中积累的各种社会资源,却不知道如何去利用?如何把握和领导的距离,心中没底? 9、对公司的"潜"规则,不知该如何应对? 10、对领导交办的文书工作,却不知如何把握其权重? 11、礼仪看似微不足道,如何认知其重要性? 12、在所从事的工作中总是被动行事,如何才能主动掌握工作节奏? 13、想努力提升工作的效益,但却不知从何处下手? 14、不明确自己未来职业发展方向是什么? 15、在行政工作中没有受到过系统训练,无法从战略性全方位角度认知行政管理工作 16、在所从事的行政管理工作中感觉缺乏理论支持 17、感觉工作中总是被动行事,不能主动掌握工作节奏 18、行使对外界社会的管理职能时没有感觉到有很多事物的"黑洞"要提防 19、想给公司节省费用,但却不知从何处下手,如何节省 20、对行政工作的各项标准不清楚 21、在公司的职位地位不理想,与各部门沟通不顺畅 22、要干的事情太多,社会资源也有很多,但不知如何利用社会资源 23、对于如何管理公司的系统性整体行政事务心中没底 24、想系统学习,提高行政管理技能,但没有合适的传授经验课程,空有理论知识 诸如以上的问题,都是每个秘书/行政管理者在工作中感到困惑的,如何把握正确方向从而迅速提升自身职业素养,成为行政官者亟待解决的问题。 ――如何全方位打造五星级秘书 / 行政助理,从优秀到卓越,通过学习我们能找到结果。 课 程 收 益 → 明确各级行政管理人员的职业发展方向; → 岗位认知,职责明确; → 明确行政管理工作必须掌握的各种专业知识; → 学会奠定非领导的"领导"地位; → 运用流程化管理技能提升行政管理工作水平 ; → 有效利用时间管理的工具,提高自身工作效率; → 规范文档管理为企业运营发挥重要作用; → 提升的商务公文写作技巧,提高驾驭文字的能力; → 学习掌握会议的组织策划和高效主持会议技巧; → 了解作为一个专业化的前台行政人员所需具备的职业形象与商务接待的内涵; → 掌握沟通的基本步骤,学习沟通的基本方法,了解沟通的基本原则,以其提高人际沟通技巧。 → 学习如何从优秀到卓越的方法,成为五星级秘书/助理的的能力及方法 |
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